Q：當青少年們在尋找自我認同與目標時，身為父母的我該如何從旁協助他們呢？

A：依賴的童年時期戲劇性的結尾是尋求獨立的開始。年輕人在家庭和社會雜沓的聲音中，努力發現自己的聲音，找到充足的自我常會帶來內心的騷動以及個人的滿足。

弗得．布納（Frederich Buechner）在《神聖之旅》 （The Sacred Journey，直譯，1982，P.72～P.73）一書中描寫自己的經驗：

在人生旅程中，我們尋找自己是怎樣的人，尋找可以愛的對象，並尋找合適的工作。我至少還記得，自己超越原生家庭先前設定的那個自我時的感覺。現在我比那時更認識自己，但我知道多多少少可以在真實的世界靠自己存活。我生平第一次在有聲及無聲的意義上認識自己的聲音──知道自己與別人以不同方式說話，也瞭解心志與話語的力量的差異。

過渡期對父母和青少年同樣是充滿不確定性的時期。父母或許還沒有預備好面對孩子急切要做自己的推力，而覺得有幾分不自在。這是孩子成長必經的過程。年輕人必須要在充足的聯結中得著分離的力量，正如獨立的自我給予他們與他人更深聯結的能力。然而，在某些家庭這樣的聯結太過黏膩，以致這些青少年很難建立獨立的身分。家庭就像是強 力膠一樣，把全家人黏在一起，每個成員的自我意識都緊緊地跟父母綁在一起，很難形成具有個別思想的自我。在挫敗感中，這些家庭的青少年可能會以反叛的方式來掙脫這些束縛。

在這個時期，除了把青少年孩子交在神的手中，父母往往無能為力。我們必須讓孩子建立表達自己想法和價值觀的生活和自我；我們必須鼓勵孩子，幫助他們看見自己的價值；我們必須幫助孩子透過信靠神找到生命的目的和意義；我們必須指出聖靈的能力，使他們能為基督而活；我們必須透過禱告、支持和源源不絕的愛使他們得著能力。最後，我們必須放手把他們交給神。

(取材自《做你孩子成長的鷹架》，愛家基金會出版，定價280元)