Q：當我看見孩子的缺點時，要如何教導、幫助他克服、改變他的狀況呢？

A：找出阻礙，以及排除阻礙，是兩件完全不一樣的事情。為了排除困難，我們必須找出改進能力和狀況的方法。

有時候，父母會希望看到立即的改善成果。父母批判的眼光，會集中在孩子的某項弱點，而且往往會很快地指出來。我非常容易犯這種過錯！如果孩子沒有完成應做的家事，我會感到挫敗，心想：到底要教他幾次，他才會完成工作呢﹂？有位聰明的朋友，解答了我的問題，她說，「維琪，不論要教多少次，妳還是得教孩子，這是妳的工作。」她說得沒錯。在我徹底認清真相之後，我振作了起來，重新投入孩子的成長。我之前的問題變為：「如果我不花時間教孩子，他們又如何改進呢？」

當孩子面對不完美的自我，父母希望他們能夠有所改進。在孩子和我們生活在一起時，父母應該教導孩子如何做，而不是幫他們做這些事情。父母引導孩子有所改變，讓他們成為負責任的人，這是對孩子最大的幫助。終有一天，他們會感激你的！

父母可以問孩子以下問題，以加強他們自我反省的過程：

● 如何更快完成家事，然後出去玩？

● 什麼可以幫助你在做功課的時候更加專心？

● 我要如何幫助你在早晨時更快準備好到學校？

● 如果想要成為一個好的棒球選手，你需要學些什麼？

● 幫史密斯太太除草時，如何做得更好，讓她下一次願意再找你打工？

● 如何更和諧地與弟弟一起玩耍？

讓孩子提出改善的方法，然後支持他們的選擇。如果孩子的提議沒有效果，可以跟他們討論其他的替代方案，並且鼓勵孩子繼續嘗試。最終目標是要他們面對挑戰，並且能夠接受、克服挑戰。

(取材自《培養孩子10項優勢能力》，愛家基金會出版，定價260元)

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