Q：在教育孩子時，真的需要設定界限嗎？孩子真的希望父母限制他們的行為嗎？

A：我們幾乎百分之百可以肯定！我輔導孩童、跟孩童相處這麼多年以來，這一點我最確定了。孩童的安全感來自於他們知道界限在哪裡，以及誰會來執行這些原則。。

也許我舉一個例子可以解 釋得更清楚。想像你在科羅拉多的皇家峽谷上面開車，橋的下方就是深谷，第一次開車經過時你一定覺得忐忑不安（我知道有一個小孩子十分震懾於過橋時的壯觀景象，他驚呼：「哇！爸爸， 如果你從這裡掉下去，一定會立刻死掉！」）。假設橋旁沒有欄杆，你會怎麼開？一定是開在橋的正中央！雖然你並不打算去撞橋旁的欄杆，但知道欄杆的存在會讓你比較有安全感。

對待孩童也是一樣，有實際的經驗為證。在改革式教育運動盛行的早期，有一位熱心的理論倡導者將幼稚園庭院四周的圍籬撤掉，他以為除去這些眼見的屏障後，孩童會更自由盡興地活動。可 是圍籬撤除後，孩童們全都聚集在院子中央，他們不但沒有到處亂跑，甚至不敢靠近院子的邊緣。

有特定的界限會帶來安全感。當家中的氣氛適當，孩童就會活在安全感中。只要他們不自找麻煩，就不會有事；只要他們待在界限內，就會覺得快樂、自由、被接納。如果這就是「民主家庭」 ，我舉雙手贊成，但如果「民主家庭」是指沒有任何界限，或者容許孩子任意違抗父母，那我當然反對。

（取材自《勇於管教》，愛家基金會出版，定價280元）

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