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【教養問答】培養孩子的生命力

 

 

Q:放暑假了,對於孩子一天到晚都沉迷於電腦線上遊戲,該怎麼做才能導正他的行為?

 
A:這可能是當今令許多家長頭痛的難題。或許有人建議你該如何限制孩子的電腦使用時間。我認為根本之計是需要從培養孩子的生命力著手。

 

面對孩子正在轉變的事實,作父母的必須調整舊有教養模式,和孩子一起成長,從培養孩子的生命力著手。

 

首先,在認知上,父母需要體會孩子在青春期階段的心理特質。少年如同獅子,他們想要獨立,找尋自我,早日掙脫大人束縛。若在此時以外力給予不合理的干涉,讓他們不被尊重、不受信任,甚至整日聽父母嘮叨,親子衝突勢必難免。

 

「孩子怎麼變了一個人?」父母困惑、失望、懷疑、生氣的情緒反應,可能會加緊對孩子的約束管教。結果多半是彼此交鋒纏鬥,兩敗俱傷。其次,父母需要劃出與孩子之間的界線,尊重孩子的自主空間。許多父母認為自己所嘮叨的,都是為了孩子好,孩子應該體會父母心、乖乖聽話,才是有品德的孩子。

 

基於職責所在,父母多半要為孩子作生活中的大小決定,並管理孩子的行為,甚至承擔孩子行為的責任。結果往往換來孩子的抱怨與抵抗,而父母也覺得心灰意冷。諸如:「反正我怎麼講都是錯,你們永遠是對的!」

 

第三,以謙虛的心,跟孩子一同成長。我們都曾經年少過,只是我們所處的年代跟如今有很大的不同,所以經驗的差異甚大。與其一味地指責孩子的不是,不如跟孩子一起面對他們青春期的「成長痛」。

 

就像電影《阿凡達》劇情中的人類,為了要能征服「異類」,採用極具實驗性的方式,將自己的心智靈魂轉移到新造的身體軀殼裡,用以接近這些族類。剛開始人類自以為是「降格」來屈就這些族類,後來才發現,真正自私、無知和蠻橫的原來是自己。這種情況就如同許多父母面對青少年孩子的態度,以為孩子剛愎自用,不過當父母真正醒悟之後,才發現自己無限擴張管教威權,竟然在不知不覺間「霸凌」了自己的孩子呢!

 

 

(取材自《別再把他當小孩  7大法則,搞定你家的青少年》,愛家基金會出版,定價250元)

 

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    * 最後修改時間:2014-04-10 18:28:20